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La prueba del aprendizaje: cómo SAE Ámsterdam prepara a los estudiantes para un futuro inmersivo

por AFIAL / miércoles, 05 agosto 2026 / Publicado en Noticias
La prueba del aprendizaje: cómo SAE Ámsterdam prepara a los estudiantes para un futuro inmersivo

Durante años, el SAE Institute de Ámsterdam ha sido un pilar fundamental de la formación en medios creativos, proporcionando a los estudiantes las habilidades prácticas y los flujos de trabajo estándar del sector necesarios para triunfar en el mundo del audio profesional. Un elemento clave de esta misión es su colaboración de larga duración con Audient. Desde interfaces de sobremesa compactas hasta consolas analógicas a gran escala, los equipos de Audient forman parte integral del campus.

Recientemente, el centro ha dado un gran paso adelante al instalar ORIA, la interfaz de audio inmersiva y controlador de monitores específico de Audient, en su nuevo espacio docente Dolby Atmos. Nos hemos reunido con Giacomo Piscitelli, jefe del Departamento de Audio del SAE Institute de Ámsterdam, para hablar de cómo el ecosistema de Audient apoya a sus estudiantes y por qué ORIA era la opción perfecta para su sala inmersiva.

La evolución de la inmersión

A medida que el audio espacial pasa de ser un formato de lujo a convertirse en un estándar del sector, las instituciones educativas deben adaptarse rápidamente. Para el SAE de Ámsterdam, integrar Dolby Atmos en el plan de estudios fue un paso esencial.

«En toda nuestra región SAE, que incluye Alemania, Suiza y Austria, se tomó la decisión clara de que el audio inmersivo tenía que formar parte de la experiencia de los alumnos», explica Giacomo. «Así que tuvimos que actuar con rapidez y asegurarnos de que la configuración se implementara correctamente».

A la hora de elegir el motor central para este nuevo entorno con múltiples altavoces, ORIA llegó justo en el momento adecuado. Ofrecía una forma rápida, intuitiva y muy fiable de configurar la sala siguiendo los estrictos estándares de Dolby Atmos.

«Las funciones integradas de ajuste y calibración fueron especialmente importantes», señala Giacomo. «Nos permitieron trabajar con los socios externos adecuados sin dejar de utilizar ORIA como sistema central para ajustar la sala a la curva Dolby y a los requisitos de Dolby».

Para el profesorado, ofrecer una formación de audio de primera calidad significa garantizar que los estudiantes estén preparados para situaciones del mundo real. Dolby Atmos se ha convertido en un elemento imprescindible en la posproducción, el cine, las películas y otros entornos de audio de alta gama. Giacomo añade: «Queremos que nuestros estudiantes se gradúen con experiencia en los sistemas y flujos de trabajo con los que se encontrarán realmente en la industria».

La ventaja del ecosistema Audient

Uno de los puntos fuertes clave de la configuración de SAE Ámsterdam es la coherencia entre sus distintos espacios. Los estudiantes no solo se encuentran con Audient en la sala inmersiva, sino que confían en esta marca a lo largo de todo su recorrido formativo.

El campus cuenta con una amplia gama de equipos Audient. Los estudiantes comienzan con las interfaces portátiles iD4 y de sobremesa iD44, que ofrecen flexibilidad para diversas situaciones de producción. A partir de ahí, pasan a utilizar la iD48 montada en rack para conectar las salas de directo con los estudios de producción, empleando preamplificadores ASP880 en el Estudio 1 y, finalmente, mezclando en la mesa ASP8024 del Estudio 3, lo que les proporciona su primera experiencia con una mesa de mezclas en línea.

Esta filosofía de diseño compartida, a menudo denominada el «ADN de Audient», ofrece una ventaja pedagógica significativa. «La ventaja de esto es la coherencia», afirma Giacomo. «Los estudiantes pueden empezar con una interfaz más pequeña y luego pasar a entornos de estudio más grandes sin sentir que están aprendiendo un sistema completamente diferente cada vez. El flujo de señal, la calidad del sonido y la filosofía general de diseño siguen resultándoles familiares». Esta familiaridad ayuda a los estudiantes a ganar confianza paso a paso a medida que se enfrentan a configuraciones cada vez más complejas.

Más allá de la continuidad educativa, la durabilidad física del equipo es crucial en un entorno universitario tan ajetreado. El equipo se utiliza constantemente y no siempre con delicadeza, lo que significa que tiene que soportar lo que Giacomo describe como «la prueba del aprendizaje».

«Los estudiantes están aprendiendo, experimentando y cometiendo errores, por lo que el equipo tiene que ser sólido», señala Giacomo. «Audient siempre ha sido un fabricante fiable para nosotros, con una calidad que cumple con los estándares profesionales. El equipo puede soportar “la prueba del aprendizaje”, lo cual es esencial en un entorno académico».

Optimización del flujo de trabajo en el aula

En un entorno educativo, la tecnología avanzada no debería implicar un flujo de trabajo excesivamente complicado. Una configuración con múltiples altavoces puede resultar fácilmente intimidatoria para los estudiantes y engorrosa para los profesores, pero ORIA ha optimizado por completo el proceso en el Estudio 1 de la SAE.

«ORIA ha simplificado el Estudio 1 de forma bastante significativa», afirma Giacomo. «Ahora contamos con un sistema mucho más “plug-and-play”. Los estudiantes pueden entrar, conectar su ordenador portátil, utilizar la aplicación de ORIA y acceder al sistema de altavoces a través de su renderizador interno».

Esta configuración elimina la necesidad de realizar enrutamientos complejos y configuraciones de patch bay solo para poner en marcha una sesión, lo que suponía un reto en su configuración anterior. Tanto para el profesorado como para los alumnos, la rapidez del flujo de trabajo ha transformado la dinámica del aula. Los alumnos pueden conectarse mediante un único cable USB y escuchar inmediatamente su trabajo a través de todo el sistema de monitorización, mientras que los profesores pueden revisar y comprobar sin problemas los proyectos de los alumnos.

Giacomo señala que la propia interfaz física resulta extraordinariamente accesible: «El manejo físico también es muy sencillo. Hay un control de volumen claro y una selección de fuentes sencilla, por lo que los alumnos no se sienten intimidados por el sistema. En mi opinión, ORIA ha hecho que todo el flujo de trabajo sea mucho más accesible, al tiempo que nos sigue proporcionando la precisión técnica que necesitamos para una sala Atmos avanzada con múltiples altavoces».

Creatividad sin límites

La respuesta de los estudiantes ante el equipo Atmos dedicado ha sido abrumadoramente positiva. Disponer de un espacio físico y calibrado en el que mezclar les ha abierto nuevas vías creativas que simplemente no se pueden replicar con auriculares.

«Les encanta poder trabajar en una sala Atmos real, en lugar de limitarse a simular un entorno inmersivo con auriculares o mediante monitorización binaural», observa Giacomo. «La primera vez que los estudiantes escuchan su trabajo en la sala, la reacción es siempre muy intensa. Quedan impresionados por la magnitud del sonido, y esto les abre inmediatamente nuevas ideas creativas».

Desde que se inauguró la sala, los estudiantes han comenzado a ampliar sus proyectos principales y sus trabajos de fin de carrera a formatos espaciales. En lugar de considerar el audio inmersivo como algo secundario, están aprendiendo a componer y producir teniendo en cuenta el espacio físico desde el principio. Aunque la producción musical y la posproducción cinematográfica son actualmente las aplicaciones más comunes en el campus, el equipo ya tiene la mirada puesta en la próxima frontera.

De hecho, en septiembre de este año, SAE Ámsterdam será la primera sede de SAE del mundo en impartir un nuevo Certificado de Mezcla Inmersiva con Dolby Atmos —certificado por Dolby— y, por supuesto, utilizando el Audient ORIA.

La próxima frontera: el audio inmersivo para videojuegos

Con la sala Dolby Atmos en pleno funcionamiento y el ecosistema Audient funcionando a la perfección, SAE Ámsterdam mira hacia el futuro para ampliar los límites creativos y técnicos.

El próximo gran objetivo del departamento de audio es el audio para videojuegos, concretamente los entornos 3D interactivos. «Ya contamos con la sala Atmos, y ahora el objetivo es ampliar las posibilidades de uso de ese entorno por parte de los estudiantes más allá de la música y el cine», afirma Giacomo.

El centro tiene previsto configurar el sistema de modo que herramientas de middleware como Wwise puedan comunicarse a la perfección con la configuración de altavoces basada en ORIA, lo que permitirá a los estudiantes diseñar y mezclar audio para motores de videojuegos complejos e interactivos.

«Para mí, ese es el próximo límite sonoro: ofrecer a los estudiantes la capacidad de diseñar, mezclar y experimentar el sonido en entornos interactivos tridimensionales», concluye Giacomo. «El cine y la música ya son áreas fuertes para nosotros, pero el audio para videojuegos ofrece otro nivel de posibilidades creativas, y es una dirección importante para el futuro de la formación en audio».

Con Audient como eje central de sus estudios, SAE Ámsterdam cuenta con un equipamiento único para guiar a los alumnos a través de estos paisajes sonoros en constante evolución, garantizando que se incorporen al sector como profesionales seguros de sí mismos, competentes y altamente cualificados.

Para obtener más información sobre el SAE Institute de Ámsterdam y sus programas de medios creativos, puedes visitar su página web oficial en SAE Institute Amsterdam.

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Etiquetas: Audient, Audio-technica

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